De Sófocles a Kafka
Literatura universal
Dublín
Cuestionario 10. Trabajo cooperativo: análisis de Dublineses.
1) Cada uno debéis elegir uno de los cuentos.
2) A continuación, abriréis una tabla y la compartiréis en el drive. En ella escribiréis los resultados de vuestro análisis.
A) HOJA 1. Insertad los siguientes ítems, relacionados con aspectos básicos de la narración.
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Tema
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Narrador (quién cuenta la historia).
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Punto de vista (qué perspectiva adopta).
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Estructura (planteamiento, nudo y desenlace).
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Final (clásico, truncado...).
B) HOJA 2. Insertad los siguientes ítems, relacionados con la descripción de personajes más importantes:
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Rasgos físicos
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Rasgos psicológicos
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Rasgos lingüísticos (adjetivación, recursos retóricos...).
C) HOJA 3. Insertad los siguientes ítems, relacionados con la descripción de los espacios:
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Interiores
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Exteriores
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Rasgos lingüísticos (adjetivación, recursos retóricos...).
Cuestionario 11. Trabajo individual: Dublineses y Dubín
Una vez completada la tabla, elaborad un texto argumentativo que recoja los aspectos más relevantes. Podéis seguir el siguiente esquema:
A) INTRODUCCIÓN: breve presentación de los relatos y enunciado de la tesis.
B) DESARROLLO, con argumentos, relacionados con los aspectos siguientes:
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Temas
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Narrador y punto de vista
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Estructura
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Personajes
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Espacios interiores
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DUBLÍN
C) CONCLUSIÓN: síntesis de los elementos anteriores y su relación con la ciudad de DUBLÍN.
D) VALORACIÓN
12. Escribe un cuento dublinés.
1) Escribe un cuento (como máximo dos páginas), que "encaje" con los cuentos de Dublineses, pero dale un tono ACTUAL.
2) Elige uno de los temas de los cuentos analizados.
3) Adopta el mismo punto de vista que Joyce.
4) Sigue la estructura típica de Dublineses.
5) Piensa un final truncado.
5) Puedes inventar un nuevo personaje o puedes seguir la vida de alguno de los personajes de Joyce.
4) Utiliza interiores.
5) Sitúa la acción en la ciudad de DUBLÍN. Puedes elegir uno de los lugares de las fotos de esta página.