top of page
Poetas románticos: Giacomo Leopardi
Actividades
Giacomo Leopardi: A la luna

 

CONTEXTO

 

  1. Elabora una breve biografía del autor en forma de presentación digital. 

  2. Busca información sobre pintores románticos. Elige uno y elabora un vídeo con no más de 10 diapositivas y una explicación oral.

  3. Busca imágenes de pinturas románticas en las que aparezca la luna representada y elabora con ellas thinglink.

 

CONTENIDO

 

  1. El poema contrapone tres momentos temporales. ¿Cuáles son? ¿Tienen la misma distancia entre ellos?

  2. Una de las temáticas recurrentes de Leopardi, que también encontramos en este poema, es la infelicidad. ¿Cómo se expresa aquí?

 

ESTRUCTURA

 

  1. En una parte del poema, predomina el imperfecto de indicativo y, en otra, el presente de indicativo. ¿Cuáles son? ¿Por qué se presenta esta estructura?

  2. Al final del poema se habla de la infelicidad de los días de juventud. ¿Qué relación tiene esta parte con el resto del poema? ¿Crees que suaviza o agrava el estado de melancolía del poeta?

 

LENGUA LITERARIA

 

  1. En este poema aparecen muchos verbos y sustantivos y, en cambio, es relativamente pobre en cuanto a adjetivos. ¿Por qué? ¿Es un poema descriptivo o más bien conceptual?

  2. ¿Qué figura retórica aparece en el verso cuando aún tan larga es la esperanza y breve la memoria?

  3. Busca el "Himno a Afrodita, de Safo, y detecta los paralelismos entre los dos poemas.

Caspar David Friedrich (1825-1830): Dos hombres que comtemplan la luna. Museo Metropolitano de Arte.

Actividades adaptadas del libro de texto:

Arévalo, Beatriz y otros (2015): Literatura universal. Bachillerato. Editorial Casals.

Giacomo Leopardi: A la luna. Traducción de Luis Martínez de Merlo

 

Oh tú, graciosa luna, bien recuerdo

que sobre esta colina, ahora hace un año, 

angustiado venía a contemplarte:

y tú te alzabas sobre aquel boscaje

como ahora, que todo lo iluminas.

 

Más trémulo y nublado por el llanto

que asomaba a mis párpados, tu rostro

se ofrecía a mis ojos, pues doliente

era mi vida: y aún lo es, no cambia,

oh mi luna querida. Y aún me alegra

el recordar y el renovar el tiempo

de mi dolor. ¡Oh, qué dichoso es

en la edad juvenil, cuando aún tan larga

es la esperanza y breve la memoria,

el recordar las cosas ya pasadas,

aun tristes, y aunque duren las fatigas!

Creación

 

  1. Según Leopardi, la juventud está llena de esperanzas. ¿Cuáles son tus esperanzas para e futuro? ¿Cómo te gustaría materializarlas?

  2. Elabora un poema a la luna, en el que le expreses tus anhelos, esperanzas y deseos.

Manuscrito original de L'infinito, de Leopardi

Palacio de la familia de Leopardi, en Ricanati.

bottom of page