top of page
James Joyce
Sobre Ulises (1922)
Conferencia de Borges sobre Joyce (1960)
Biografía de James Joyce

Exiliado de su Irlanda natal, Joyce fue un revolucionario de las letras, autor de obras tan fundamentales como Ulises, Dublineses o Retrato del artista adolescente.

 

T. S. Eliot lo definió como el hombre que "había matado al siglo XIX".

 

Su obra se puede comparar a lo que significó el cubismo para la pintura, el funcionalismo para la arquitectura o el jazz para la música; y ha sido llevada al cine, interpretada desde perspectivas psicoanalíticas, marxistas, estructuralistas... A él mismo no le desagradaba cuando comparaban sus libros al impacto que habían producido en las ciencias las teorías de Einstein.

 

La relatividad rompió el ordenado universo newtoniano con sus leyes inmutables y su mecánica universal e introdujo el multiperspectivismo en la mirada científica. Algo así ocurre con las obras de Joyce, plurisignificativas, abiertas, poliédricas e inabarcables para la exégesis.

 

Joyce es de una modernidad absoluta, él es el padre de la modernidad, su fundador literario. Y ello, a pesar de que era hombre de concepciones anticuadas, cercano al mundo del pasado, muy influido por los jesuitas con los que se educó en Dublín en sus primeros tiempos.

 

Ernst Curtius, historiador y filólogo, dijo que Ulises representaba un "catolicismo negativo", influido por el Infierno de Dante, y que uno de sus personajes, Stephen Dedalus, pensaba según el método de la escolástica.

 

Para leer a Joyce es necesaria la glosa, la explicación a pie de página. Leer a Joyce significa también leer libros sobre Joyce para comprenderlo mejor. Sus experimentos con los géneros, la formación de palabras (neologismos), su sintaxis, dan a sus textos una riqueza que no puede descubrirse al primer golpe de vista. Como nuestro Juan Ramón Jiménez, "aislado en su torre de marfil", Joyce ignoró las dos guerras mundiales y se quedó casi ciego escribiendo (como le ocurrió a otro grande de las letras, el argentino Jorge Luis Borges). Él mismo declaró a Max Eastman:

 

"Lo que yo pido a mi lector es que dedique su vida entera a leer mis obras".

Cuestionario 1

 

1) Visiona los vídeos, consulta los dos enlaces de arriba, busca la información necesaria y elabora una biografía de James Joyce (unas 350 palabras). Habla también de su obra.

 

  1. No copies y pegues. Reelabora la información. 

  2. Prepara previamente un guion.

  3. No tienes por qué resumir todo el texto, puedes centrarte en algún aspecto específico: datos significativos de su vida, relaciones personales, viajes, Dublín, publicación de sus obras...

  4. Estructura la información como si fuera un texto narrativo, es decir, con planteamiento, nudo y desenlace.

  5. Procura generar interés en la lectura.

  6. Añade imágenes con valor artístico.

  7. Cita su procedencia y autoría.

  8. Repasa la expresión y la ortografía.

  9.  

Cuestionario 2. Trabajo cooperativo (dos alumnos)

 

1) Ahora vamos a transformar el texto anterior en una entrevista de radio, de unos 10 minutos.

 

  • Escuchad el audio anterior y observad los recursos que se utilizan para mantener la atención del oyente.

  • Pensad que solo tendréis 10 minutos para grabar la entrevista.

  • Preparad previamente un guion.

  • Transformad la biografía en una entrevista periodística.

  • Escribid qué elementos os interesa destacar.

  • Preparad recursos que vais a utilizar: música, voces, ruidos...

  • Preparad los elementos sonoros: canciones, efectos de radio, textos...

  • Hablad con fluidez y claridad.

  • Grabad el anuncio con una grabadora digital, el teléfono móvil o el micrófono del ordenador.

  • Editad la grabación.

Fotografía del fondo de Júlia Llurba

bottom of page